廢青財務自由方程式

​自學功課 ( 二 )

人生就是一場遊戲 , 財務自由只係Part of the Game

​重點係1:10

完成左 第1份 功課?

未做,快d 做左先
 

👉  按此完成 功課 1 https://www.daydayearn3000.com/ffformulaprecoachinghw1

 

概念是一步一步建立,

實戰是一步一步帶你向前進 !!
 

因為完成左第1份功課,

先會識做第2份,

未做完,

真心做左先 ~
 

如果沒有記賬的習慣,

其實財務自由對你黎講只係一個模糊的概念 。

並非一個 可以數字化,公式化,計到數,

而且可以預期幾時會出現的 結果
 

請認真,耐心持續做功課 1,

最少持續 2 年

你會更有信心,更有把握做到財務自由

因為你開始更了解自己需要怎樣的生活模式。

👉  按此立即完成 功課 1 https://www.daydayearn3000.com/ffformulaprecoachinghw1

對,

呢個係呀媽係女人既廢話,

而財務自由都只不過係呀媽係女人既做法,
 

姐係,基本上人人都做到,

分別係你是否果20%既人,能夠 堅持 呢個 呀媽係女人既低能做法,
做到財務自由只係遲早的事 ~

入正題,黎料:

今Day 功課 : 廢青財務自由 Magic Number x 3


今日要幫自己清楚計出 3 個Magic Number
 

Magic #1. 每月的平均洗費

( 姐係功課1既答案)
 

Magic #2. 搵出你每月需要的被動收入

( 姐係你每月既支出,加多少少Buffer安心d )
 

譬如:
每月基本洗費 $20000,
可以加多少少Buffer,

就隨心加多 $5000 ,
姐係 $25000既Passive Income 就安心了
 

Ps: 加幾多係隨心,最重要係「 知足 」,常樂 !!
 

好多時有人會問想賺錢,賺幾多好?
 

希望同學不要再答:愈多愈好

因為呢個係唔Make Sense既答案,

係不懂知足既答案 !!

係無可能實現既結果 !!

呢個思維,只會令人沉淪係幻覺之中,

(如果你身邊有甘樣想法既朋友,試下做好心幫下他吧)

反而,
我地應該要做既係設下一個財務自由既目的地,
 

$25000 ? $35000 ?

whatever ,

只要你生活得舒服就可以 !!
 

如果一直沒有記賬,

可否用現時收入代表目標被動收入?
 

不可以 !!!
 

因為,

假設你月入10萬,月洗9萬,

當你收入高左,月入20萬時,月洗19萬9

其實好可能係 一世都做唔到財務自由 ~
 

如果一直有記賬既同學,

就用過往1年既平均數做你既每月基本洗費吧~
 

Anyway , 提一提,

Magic #2 呢個數字係會隨住人生不同既階段會轉變的,

呢個有點複雜,留翻公式上堂時先討論
可以自己諗諗先
 

Magic #3 每月儲蓄佔收入是多少比例?
 

假設一個Fresh Grad護士

月入$30000,每月儲蓄$10000,
 

公式:

每月儲蓄 / 月入 :

= 10000 / 30000 = 33%
 

有左呢個數字基本上都會知道

如果由 0 開始 ,

大概需要幾年時間先可以財務自由 ( 被動收入 > 支出 )
 

點樣計?

好快上堂就會學得識 👍🏻

不用腦,用Excel 就得,

不用自己整Excel,識得Input 數字就夠
 

【期待已久 , 交功課時刻 ! 】
 

係下面個Excel ,

1. 輸入 你既Facebook Name
2. 填寫您的 3 個Magic Number 

👉  ​ https://forms.gle/MqSaxyx6kUSPLM916
 

廢青想係課程未完成之前,

睇下大家既目標係如何,

然後可以改動部份的 教材/ 例子 去迎合返大部份同學嘅目標
( 第1屆係著數d嫁啦 😂😂😂 )
 

好啦,Gogogo !!!

期待已久 功課時刻
 

👇👇👇👇👇👇👇

我要狗衝膠功課:

👉  https://forms.gle/MqSaxyx6kUSPLM916

 

重申多次:

第2屆廢青財務自由方程式
開學日預期係 11月08號 , ( 講得預期 姐係有機會Delay)

 

因為... 係你睇更Hw 2 既時間,廢青應該仲係釜山廢更 🙈🙈🙈 (唔好打Me)
 


心急想上堂既同學仔就睇晒呢14條教學下,
思考睇下點樣可以APPLY係自己身上 
 

按此👉 http://bit.ly/廢青財務自由秘訣
 

應用到既話都已經有能力完成
財務自由第1階段 - 由 0 到100萬資產 !!

 

感恩 , 2 年黎超過 300位同學
有緣報讀廢青On9ineTraining

_______________________________